МОН: Учители, които използват дигитални технологии, са най-търсени и уважавани

„Учители, които използват дигитални технологии и учат своите ученици да създават чрез тях отговорно и етично, са най-обичани, търсени и уважавани. Учителите-иноватори ще получат най-голямото признание – както от децата и младите хора, така и от обществото.“ С тези думи заместник-министърът на образованието и науката Деница Сачева се обърна към 12 креативни преподаватели, отличени в конкурса „Дигитален посланик в час и клас“.

Те ще работят за популяризиране на дигиталните технологии в образованието като се включат в проекта на Дигиталната национална коалиция (ДНК) и Google.org – e-Start@school, подкрепен от Министерството на образованието и науката (МОН). Ще бъдат обучени общо 450 учители от близо 200 училища в Северозападна България. Споразумението между ДНК и МОН предвижда също така създаване на поне 100 безплатни образователни ресурси. Те ще са достъпни за всички преподаватели в страната.

Мисия

„Учителят е професия на бъдещето. В МОН бихме искали педагогическите специалности да бъдат точно толкова предпочитани от учениците, колкото и специалностите в областта на технологиите“. По думите на Сачева, дигиталните умения и възможностите да работиш с технологии са изключително важни в момента. Търсенето на хора, които преподават технологии на всички, които не са на училище или студенти, ще става все по-голямо.

В присъствието на представители на Google първите учители дигитални посланици обмениха иновативни практики, които ще предадат на свои колеги по време на предстоящите обучения в Северозападна България.  Те бяха отличени от комисаря по цифрово общество Мария Габриел и Гергана Паси, председател на Дигитална национална коалиция.

Домакин на първата официална среща на избраните от конкурса “Дигитален посланик в час и клас“ е Лабораторията по киберсигурност. Тя се намира в Лабораторния комплекс на София Tех Парк.

Следете Technology.bg, за да научавате всеки ден най-новото и най-интересното от света на технологиите!